• 幼兒園的保育員工作計劃

    時間:2024-02-28 07:17:03 工作計劃 我要投稿

    幼兒園的保育員工作計劃

      時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的幼兒園的保育員工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園的保育員工作計劃

      幼兒園的保育員工作計劃 篇1

      天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的`現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇2

      一、指導思想

      根據教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

      二、本期幼兒園保教主要目標

      落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

      三、具體目標與措施:

      (一)落實新的保教常規制度,促進保教規范發展。

      良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

      新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的`就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

      在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。

      管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服務好。

      各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

      (二)圍繞實際問題開展教研。

      上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續開展分領域的教研。

      本期教研工作的重點是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

      (三)密切家園聯系,共育幼兒

      《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件!奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

      九月份:

      1.制訂本學期各類工作計劃,并且完成各班教室布置、環境創設等工作。

      2.教師技能技巧訓練及考核。

      3.迎接新生,穩定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規教育。

      4.隨堂聽課,各項教學常規檢查。(教學環節、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)

      5.健康、快樂、發展主題活動材料整理。

      十月份:

      1.豐富活動室區角材料,提供幼兒主動操作的機會。

      2.組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。

      3.教學常規檢查。

      4.健康、快樂、發展主題活動總結。

      十一月份:

      1.各班教學活動觀摩活動

      2.開展幼兒安全自救自護常規教育以及演練活動。

      十二月份:

      1.互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。

      2.教師園本培訓。(《綱要》、《規程》和《指南》的學習。

      3.教師技能技巧的培訓,韻律活動的創編。

      4.舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

      一月份:

      1.班主任工作經驗交流。

      2.做好期末幼兒發展評價,《幼兒家園聯系手冊》的抽檢查。

      3.各班做好20xx下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。

      4.對幼兒進行寒假安全教育。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇3

      作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的.新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。

      在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇4

      新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期個人工作計劃如下:

      一、做好幼兒一日生活常規的培養。

      培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

      1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

      2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的`意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

      3.繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

      4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

      二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

      要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

      三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

      確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

      四、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

      認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

      幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇5

      新年已經過去了,迎接新生的工作也要展開了,小班的人數每班25人,F在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:

      一、以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級保教工作計劃:

      個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展 等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

      1、在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

      2、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草 樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。

      3、 學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、 做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

      二、教育教學工作

      1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境。教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

      2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。 認識自己的標記; 學會正確的洗手方法; 能安靜午睡,不吵醒別人; 培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

      3、培養良好的學習常規。 愿意參加各項集體活動,注意力集中; 愛護幼兒園的'玩具,不與人爭搶; 學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; 學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

      4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

      5、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇6

      時間過得真快,上學期就這樣來臨了,根據新學期的目標,制定計劃如下:

      一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

      作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

      二、主要工作

      1.清潔衛生習慣

      做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

      養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

      2.良好進餐習慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

      3.有良好睡眠及穿脫能力

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的`固定位置。

      4.良好學習環境

      堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

      5.做好家長工作

      及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

      6.團結協作

      教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇7

      新學期開始了,為使保教相結的方式更適應新趨勢發展,在上級領導及園長的帶領下,結合本人的工作,特制定本學期工作計劃如下:

      一、指導思想

      1、以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則。

      2、以學園工作計劃為目標,認真學習黨的教育方針政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

      3、嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

      二、工作目標

      1、在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識。

      2、在日常生活中正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活。

      3、幫助幼兒克服依賴性,培養幼兒的獨立意識。保育員工作計劃4、培養幼兒自信等良好個性心理品質和行為習慣。

      5、促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的.認識。

      三、具體措施

      1、衛生方面

     。1)促使幼兒養成飯前便后及手臟洗手的習慣。

     。2)在老師指導下會用香皂,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

     。3)督促幼兒養成不咬手指、臟東西不放入口中的良好習慣。

      2、飲食方面

     。1)指導幼兒安靜愉快進餐,不打鬧,不大聲喧嘩。

     。2)指導幼兒端正坐姿,能正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗)。

     。3)促使幼兒養成細嚼慢咽、不挑食、不浪費、不用手抓菜、不掉飯等良好進餐習慣。

      3、就寢方面

     。1)促使幼兒能安靜就寢,睡姿正確,不用被子蒙頭睡覺。

     。2)指導幼兒有序地穿脫衣物,并擺放在固定位置。

      4、環境方面

     。1)按時將餐具、用具、玩具消毒。

     。2)床上用品勤換洗,定期用陽光曝曬殺菌。

     。3)搞好教室及寢室衛生,給幼兒一個整潔舒適的學習及生活環境。

      5、教學方面

     。1)配合教師開展各項游戲,協助管理好班上紀律,讓老師更好開展教學工作。

     。2)協助組織戶外活動,做好護理工作(上廁所、喝水、適當穿衣等)

      6、溝通方面

     。1)及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。

     。2)多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

      四、自我提高

     。1)多方式、多途徑學習,積累知識,豐富經驗,以便更適應幼兒教育需要。

     。2)參加適合自己工作的相關培訓,努力學習,積極進取,開拓創新。

      眾人拾柴火焰高。有了教師和保育員的兩者配合,相互理解,相互支持,經常溝通,相信祖國未來的花朵會綻放得更加美麗!

      幼兒園的保育員工作計劃 篇8

      新學期開始了,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項潛力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理潛力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,個性是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:

      一、養成幼兒衛生習慣的要求。

      1、清潔衛生習慣。

      養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會

      用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續衣服整潔。

      2、良好的進餐習慣。

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔

      幼兒的依靠性,培養幼兒獨立性。

      3、有良好睡眠及穿脫潛力。

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

      二、配合老師開展教學活動。

      做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

      三、做好家長工作。

      及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

      四、提高幼兒節約用水的意識。

      我班有幾位幼兒個性喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些

      喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

      我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

      周計劃

      中一班周燕屏

      第一周:

     、偈止ぶ谱鳎赫奂

     、谟螒颍何沂钦l

      第二周:

     、偈止ぶ谱鳎焊阈Φ男〕

     、谏钪笇В菏谖艺姘

      第三周:

     、偈止ぶ谱鳎航o娃娃穿衣員

     、谏钪笇В函B被子比賽

      第四周:

     、偈止ぶ谱鳎呵锾斓'樹

     、谏钪笇В汗澕s用水看誰做得到

      第五周:

     、偈止ぶ谱鳎恨D眼貓

     、谏钪笇В合敌瑤

      第六周:

     、偈止ぶ谱鳎簾艋\

     、谏钪笇В捍┬m比賽

      第七周:

     、偈止ぶ谱鳎和勇

     、谏钪笇В鹤鲋v衛生的孩子

      第八周:

     、偈止ぶ谱鳎捍笙蟊亲

     、谏钪笇В吼B成良好的進餐習慣

      第九周:

     、偈止ぶ谱鳎盒∥伵0峒

     、诨顒佑螒颍簱屢巫

      第十周:

     、偈止ぶ谱鳎嚎蓯鄣男▲B

     、诮Y構游戲:美麗的房子

      十一周:

     、偈止ぶ谱鳎好利惖男◆~

     、谏钪笇В赫泶蹭

      幼兒園的保育員工作計劃 篇9

      我班兩教一保,保育老師是有著豐富保育經驗、對幼兒關懷備至、深受家長。班里新入園的幼兒29人,其中女孩13人,男孩16人,僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后,對老師千叮嚀萬囑咐后,人久久不愿離開,幼兒甚至以各種借口中途來接孩子,在門外、窗外、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止。XX3人是上學期來過的幼兒,因為年齡小、入園時間短所以在本年度仍留在小班,家長也較為合作,幼兒表現較為活潑、開朗。而且很愿意上幼兒園。

      針對上述情況,我們計劃實施如下工作:

      一、將穩定幼兒情緒作為工作重點

      幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對的是一個陌生的環境及素不相識的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語言表達能力較差,稍不如意就會發脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛入園的幼兒盡快適應幼兒園生活,作為新生入園工作的重點,爭取盡快使幼兒適應新環境,穩定情緒?刹扇。

      1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。

      2、對哭鬧不休,家長難以放下的幼兒,老師將幼兒抱下來,用親切的態度對他進行安慰,或多摟摟、哄一哄,看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的`依戀,和焦慮情緒。

      3、盡快熟悉幼兒姓名,可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉移為對老師的親近。

      二、與家長建立良好的信任關系

      接待家長時認真聽取家長意見,對所帶物品仔細認真交接,幼兒入園時,一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據不同幼兒的情況進行區別對待。對家長的囑托,要認真聽取;對有病幼兒帶來的藥物,要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量,按時給幼兒服用。經常與家長溝通,建立良好的信任關系,尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議,通過家庭和幼兒園的同步教育,共同促進幼兒的成長。

      幼兒離園時,根據需要向家長介紹幼兒在園的情況,聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排,適當組織活動,消除幼兒因等待家長而產生的焦慮不安情緒。

      另外,在平時的工作中,我們還將通過家訪、書面聯系、電話聯系等,共同溝通孩子的進步與不足,使家長了解,家園的工作目標就在于培養幼兒的各方面能力,促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶――孩子。共同的目標,共同的認識,這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。

      三、細心照顧幼兒一日生活的各個環節,培養幼兒生活自理能力

      孩子大多數是孩子都是老人帶大的,并且由老人負責接送,隔輩撫養的孩子們生活自理能力相當之差,依賴性較強,入園情緒很不穩定,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,因環境的改變,大、小便可能會出現異常。老師會有足夠的耐心,主動接近幼兒,幫助、教會幼兒穿脫衣褲,協助其入廁,消除其恐懼感,讓幼兒盡早適應幼兒園生活,教幼兒掌握正確大小便的姿勢,和家長配合,逐步養成良好的生活規律和生活習慣。

      四、教會幼兒正確使用餐具。培養良好的生活習慣

      新入園的幼兒,在家大部分是家長喂飯,有的還養成了邊吃邊玩的習慣,我們要逐步教會幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進餐情況,及時處理幼兒進餐中出現的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小,在以后的進餐中做到心中有數,對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問,調查其原因并給予解決,注意糾正有不良習慣,培養幼兒文明進餐的習慣。家園共育,使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,然而幼兒體、智、德美全面協調發展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環節進行的。因此,我們必須具有高度的責任心,與家長配合,在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育,以保證教育目標的實現。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇10

      一、指導思想

      以園工作計劃為目標,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

      二、保育工作

      1、清潔衛生習慣

      養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

      2、良好進餐習慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

      3、有良好睡眠及穿脫能力

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

      4、良好學習環境

      堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

      5、配合老師開展教學活動

      做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作。

      6、做好家長工作

      及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

      7、認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛生記錄。

      三、教學工作

      1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。

     、僭诮處熼_展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環節。做到心中有數。

     、谟脙和挼恼Z言激發幼兒,與幼兒進行溝通。

     、刍顒忧皽蕚浜没顒有枰牟牧,努力配和教師的活動。

     、芑顒雍髤f助教師收拾整理。

      2、區域活動

      依據班級區角活動的目標進行材料的投放和區角的有效指導。具體措施:

      (1)與班級教師共同制訂區角目標,區角目標一定要適合幼兒的年齡特點。

      (2)與班級教師共同商討區角的活動材料的創作與投放,使之富有趣味性和科學性。

      (3)向教師請教指導方面,配合教師對幼兒活動區角操作時的指導有效。

      3、戶外活動

      通過豐富的游戲活動激發幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質和動作協調能力的培養。開展豐富多采的體育活動,并根據本班幼兒年齡特點和季節變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。目標:

      (1)愿意參加體育活動,能較協調、靈活地玩。

      (2)嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。

      (3)發展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

      4、教研活動

      (1)專題教研定位:以養成教育為主線,通過家園合作,培養幼兒良好的進餐生活衛生習慣。

      (2)日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應幼兒園的生活。具體措施:在活動中多貢獻自己積累的經驗與大家分享,取其精華;在活動中多發言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。

      四、家園共育

      (1)做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

      (2)召開家長會,向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的'內容。

      (3)通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。

      (4)利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。

      (5)利用家長欄,調動家長參與育兒好辦法的交流活動引發家長之間的互動。

      (6)通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據個別幼兒所面臨的困難,與家長進行溝通,共同制定措施。

      保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇11

      保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等優良個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

      一、指導思想

      1.以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

      2.嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

      二、工作目標

      1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防范認識,確保幼兒安全。

      2、抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。

      3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的'一日生活中。

      三、具體措施

      1.清潔衛生習慣

      養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

      2.優良進餐習慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養優良飲食習慣和有規律進食。

      3.有優良睡眠及穿脫能力

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

      4.優良學習環境

      堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

      5.配合老師開展教學活動

      做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

      6.做好父母工作

      及時向父母匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與父母溝通,多征求聽取父母意見,讓父母配合老師開班上教學工作。必須尊重父母,熱度服務。

      7.團結協作

      教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

      8.提高自我素質

      多方法、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下優良基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,主動進取,開拓創新。

      幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓父母們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇12

      新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

      一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

      隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

      二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

      通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

      三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

      隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中:

      一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;

      二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

      四、配合班中教師搞好各項活動。

      小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的.好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

      五、以高度的責任心迎接復驗。

      本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

      在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

      幼兒園的保育員工作計劃 篇13

      新學期開始了,我繼續擔任小x班保育工作。在這學期里我將努力做好一切工作。根據新學期的目標,制定計劃如下:

      一、做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒

      養成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

      二、良好進食習慣

      要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。

      三、好睡眠及穿脫能力

      能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

      四、良好學習環境

      堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

      五、加強戶外活動,確保幼兒安全

      隨著天氣的轉冷,戶外活動時間縮短,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到保暖,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

      六、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況

      多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

      在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

      工作計劃

      小孩子是最可愛的,教育他們的時候,一定要細心的關注每一位孩子。作為幼兒園帶班的教師保育員,在新的一年里,為了把自己的工作做到,特制定了一下的工作計劃。

      經營目標:

      (1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

      (2)為幼兒提供真實體驗的機會,創造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的'快樂。

      (3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。

      保育、教育教學工作重點:

      目標:更新觀念,實現“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現特色班級。

      (一)保育工作

      保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

      1、搞好內務及環境衛生,嚴格執行園內各項保健工作制度。每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,保持教室的六面光。預防幼兒近視的發生,做到經常調整幼兒的位置,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。

      2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養成教育

      在中班已初步對孩子們進行了養成教育的培養,但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,在學校的教學中,一定要讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

      a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。

      b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

      c、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

      d、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

      3、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

      4、加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。

     、賴栏駡绦薪铀椭贫,防范于未然,要求家長用好接送卡。

     、谖覀兝蠋熞哂懈叨鹊呢熑涡,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。

     、劢洺z查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

     、芾靡蝗栈顒又懈鱾環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

      5、配合保健醫生做好衛生保健工作①把好晨檢關,在晨區活動后進行評價,發現不安全因素及時處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。

    【幼兒園的保育員工作計劃】相關文章:

    幼兒園保育員工作計劃06-08

    幼兒園保育員的工作計劃04-27

    幼兒園保育員工作計劃05-30

    幼兒園保育員的工作計劃01-21

    幼兒園保育員工作計劃09-12

    幼兒園保育員的工作計劃01-28

    幼兒園大班保育員工作計劃01-12

    幼兒園小班保育員工作計劃12-25

    (精華)幼兒園保育員工作計劃12-23

    国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡